Lecture - Conte - Poésie
Mortagne-au-Perche 61400
Le 22/01/2022
A l'occasion de la 6ème édition des Nuits de la lecture, la médiathèque organise une lecture d'histoire pour les enfants avec la présentation de la fresque réalisée lors de l'atelier d'illustration. Accès libre pour tous.
Lecture - Conte - Poésie, Atelier
Saint-Germain-du-Corbéis 61000
Le 12/02/2022
Une fois par mois, la bibliothèque de Saint-Germain-du-Corbéis propose un atelier d’écriture avec Maryvonne Roblin, pour éveiller l’imagination à partir de contraintes données. Du mot à la phrase, de la phrase au texte, du texte au récit, les participants enrichissent progressivement leurs écrits qu’ils partagent ensuite entre eux, le tout dans la bonne humeur et le respect de chacun.
Lecture - Conte - Poésie, Atelier
Belforêt-en-Perche 61130
Du 25/03/2022 au 27/03/2022
Premier stage thématique conduit à quatre mains par Béatrice Limon et Valérie Mello, formées aux ateliers Aleph écriture, sur le thème Ecriture des saveurs et goût des mots La cuisine, les saveurs, les repas, les figures associées à ces plaisirs essentiels, sont de puissants moteurs d'écriture. Au menu : des propositions d’écriture pour soutenir l’inspiration – des temps d’écriture – le partage des textes – de nouvelles propositions. Stage résidentiel, comprenant hébergement, restauration et quinze heures d'atelier.
Mortagne-au-Perche 61400
Le 05/03/2022
Atelier d'écriture avec Sybille de Bollardière, organisé par le médiathèque de Mortagne. Chaque séance commence par la lecture d'un texte choisi en fonction d'un thème qui peut être adapté en fonction de l'âge ou des centres d'intérêt des participants. Sybille de Bollardière, écrivain et animatrice de l'atelier, donne ensuite "une proposition d'écriture" qui n'est pas un "sujet" et offre donc une grande souplesse pour la rédaction d'un texte. Le but étant de stimuler la mémoire, l'imaginaire, de donner l'envie d'écrire dans la liberté. Le texte peut être remplacé par d'autres supports : tableau, photo, extrait de musique, ou par des jeux. Chaque texte est ensuite lu et partagé avec l'ensemble du groupe. Il peut être retravaillé individuellement ou sur des indications de S. de Bollardière, lesquelles ne sont en aucun cas des "corrections".